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本科教育过程完整化教学模式的实现
【作者】:网站采编【关键词】:【摘要】:在我国长期以来的教学改革中,始终都是"教师讲,学生听"的模式,许多实践者进行了多次的教育教学改革,但是效果都不太理想。陶·哈斯巴根及其团队提出的过程完整化教学模式,较好地解
在我国长期以来的教学改革中,始终都是"教师讲,学生听"的模式,许多实践者进行了多次的教育教学改革,但是效果都不太理想。陶·哈斯巴根及其团队提出的过程完整化教学模式,较好地解决了以往存在的问题模式。从过程完整化教学模式的由来和发展现状进行分析,并为改进过程完整化教学模式提供理论依据。
文章来源：《大学教育》 网址: http://www.dxjyzz.cn/qikandaodu/2020/0821/678.html
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