医学教育相对其他学科教育而言有投入高、培养周期长等特点,自大学扩招以来,原本的教学资源已不能满足医学人才培养的需要,很多大学发掘优秀医疗资源,建成非直属附属医院参与医学教育,可明显缓解临床教学资源短缺的矛盾。但同时也存在一些问题,大学对非直属附属医院的管理体制不顺,建设力度不足,帮扶力度不够;非直属附属医院的品牌意识不浓,大学之间争夺附属医院资源竞争激烈,附属医院的归属感不强。

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