一、亳州市老年大学现状及英语教育存在的问题
(一)供需矛盾突出
1.老年大学和教育机构数量较少,供需失衡
2.老年大学和教育机构师资匮乏,教师和学员数量比例严重失调
(二)英语教育在老年大学需求强烈
(三)亳州老年大学英语教育存在的问题
1.分班不够细致科学
2.缺乏教学大纲和专业的英语教材
3.师资匮乏,缺乏专职英语教师
4.教学方法单一,不够丰富有趣
5.课外口语交流及活动匮乏
二、智慧教育时代老年大学英语教育新模式的构建
(一)老年大学英语教育新模式构建的必要性
(二)老年大学英语教育新模式的构建探索
1.利用现代信息技术,创建网络学习平台
2.整合各类教育资源,实现资源共享
3.创建虚拟网络社区,提供人性化的支持服务
三、结语
文章摘要:我国人口老龄化日益加剧,老年教育机构与学员需求供求失衡。在智慧教育时代及"互联网+"大环境下,以安徽省亳州市老年大学英语教育状况为例,分析目前老年大学存在的问题及英语教育的发展前景,探讨如何将信息技术深度融入教育教学的全过程,转变教育理念,促进老年大学英语教育新模式的构建。
文章关键词:
项目基金:《大学教育》 网址: http://www.dxjyzz.cn/qikandaodu/2021/1228/2188.html