江南大学现代远程教育第三阶段练习题

考试科目:《统计学》第10章至第13章(总分100分)

学习中心(教学点)批次:层次:

专业:学号:身份证号:

姓名:得分:

一、单项选择题(共20小题，每小题2分，共计40分)

1.方差分析所要研究的问题是( C )

A各总体的方差是否相等

B各样本数据之间是否有显著差异

C分类型自变量对数值型因变量的影响是否显著

D分类型因变量对数值型自变量是否显著

2.组间误差是衡量因素的不同水平(不同总体)下各样本之间的误差，它(C )

A只包含随机误差

B只包含系统误差

C既包含随机误差也包含系统误差

D有时包含随机误差，有时包含系统误差

3.组内误差( A )

A、只包含随机误差

B、只包含系统误差

C、既包含随机误差也包含系统误差

D、有时包含随机误差，有时包含系统误差

4.在单因素方差分析中，各次实验观察值应( B )

A、相互关联

B、相互独立

C、计量逐步精确

D、方法逐步改进

5.在单因素方差分析中，若因子的水平个数为k，全部观察值的个数为n，那么( C )

ASST的自由度为n

BSSA的自由度为k

CSSE的自由度为n-k-1

DSST的自由度等于SSE的自由度与SSA的自由度之和。

6.当变量x按一定数值变化时，变量y也近似地按固定数值变化，这表明变量x和变量y 之间存在着( C )

A完全相关关系B复相关关系

C直线相关关系D没有相关关系

7.单位产品成本与其产量的相关;单位产品成本与单位产品原材料消耗量的相关( B ) A前者是正相关，后者是负相关

B前者是负相关，后者是正相关

C两者都是正相关D两者都是负相关

8.相关系数r的取值范围( B )

A--∞

9.当所有观测值都落在回归直线y = a + bx上，则x与y之间的相关系数( D )

Ar = 0 Br = 1 Cr = --1 D│r│= 1

10.相关分析与回归分析，在是否需要确定自变量和因变量的问题上( A )

A前者勿需确定，后者需要确定

B前者需要确定，后者勿需确定

C两者均需确定D两者都勿需确定

11.一元线性回归模型的参数有( B )

A一个B两个C三个D三个以上

12.直线相关系数的绝对值接近1时，说明两变量相关关系的密切程度是( D )

A完全相关B微弱相关C无线性相关D高度相关

13.年劳动生产率x(千元)和工人工资y(元)之间的回归方程为y=10+70x，这意味着年劳动生产率每提高1千元时，工人工资平均( A )

A增加70元B减少70元C增加80元D减少80元

14.下面的几个式子中，错误的是( C )

A.y=40+1.6x r=0.89

B.y=-5-3.8x r=-0.94

C.y=36-2.4x r=0.96

D.y=-36+3.8x r=0.98

15.相关系数r与回归系数b的关系可以表达为( A )

A.r=b·σx/σy

B.r=b·σy/σx

C.r=b·σx/Syx

D.r=b·Syx/σy

16.下列关系中，属于正相关关系的有(A)

A合理限度内，施肥量和平均单产量之间的关系

B产品产量与单位产品成本之间的关系

C商品的流通费用与销售利润之间的关系

D流通费用率与商品销售量之间的关系

17.直线相关分析与直线回归分析的联系表现为( A )

A相关分析是回归分析的基础

B回归分析是相关分析的基础

C相关分析是回归分析的深入

D相关分析与回归分析互为条件

18.如果估计标准误差Syx = 0，则表明( D )

A全部观测值和回归值都不相等

B回归值代表性小

C全部观测值与回归值的离差之积为零

D全部观测值都落在回归直线上

19.对于直线模型YC=17+5X,若X每增加一个单位，则YC增加( C )

A17个单位

B12个单位

C5个单位

D22个单位

20.相关关系中，两个变量的关系是对等的，从而变量X对变量Y的相关，同变量Y对变量X的相关(C )

A完全不同

B有联系但不一样

C是同一问题

D不一定相同

二、判断题(共10小题，每小题2分, 共计20分)

1.相关关系和函数关系都属于完全确定性的依存关系。( 错)

2.如果两个变量的变动方向一致，同时呈上升或下降趋势，则二者是正相关关系。( 对) 3.假定变量x与y的相关系数是0.8，变量m与n的相关系数为-0.9，则x与y的相关

密切程度高。 (错 )

4.当直线相关系数r=0时，说明变量之间不存在任何相关关系。( 错 )

5.相关系数r 有正负、有大小，因而它反映的是两现象之间具体的数量变动关系。( 错 )

6.环比指数是指经济指标的t 期数值与t-1期数值相比较(对 )

7.同比是指在具有周期性的指标中(通常是季节周期)，经济指标的数值与上一年同期比较。( 对 )

文章来源：《大学教育》 网址: http://www.dxjyzz.cn/zonghexinwen/2020/1104/1248.html